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    關于做好資助走訪等系列工作的通知
    文章作者:   發布時間: 2019-06-18   瀏覽次數: 12

    為廣泛宣傳國家資助政策,提高資助政策群眾知曉度,根據省教育廳《關于印發<2019年安徽省學生資助工作要點>的通知》(皖教秘〔2019263號)精神,決定開展2019年學生資助走訪、資助政策“兩節課”等系列活動?,F將有關事項通知如下:

    一、開展學生資助走訪

    (一)走訪目的

    按照“脫貧攻堅”和“教育扶貧”的要求,對家庭經濟困難學生進行走訪,精準了解學生家庭情況,宣傳國家資助政策,把政府的關懷、學校的溫暖送到學生家里,促進學生健康成長。

    )組織安排

    各學院成立家庭經濟困難學生走訪工作小組,院黨委(黨總支)負責人任組長,輔導員、班主任為成員,開展形式多樣的走訪活動。

    )活動時間

    1.即日起至628日,各學院研究、制定走訪工作方案,確定走訪對象。

    2628—830日,各學院進行走訪。

    391—915日,各學院對走訪工作進行總結并將相關材料報學生處。

    )走訪對象

    原則上為在校生中建檔立卡家庭經濟困難學生,重點走訪孤殘、單親、家庭突發重大變故等特殊學生,被我校錄取并經媒體報道的家庭經濟困難新生等。

    )走訪形式

    1.召開建檔立卡家庭經濟困難學生座談會

    深入了解學生家庭情況,宣傳國家資助政策。

    2.寄送“致家長朋友的一封信”

    920日前各學院向所有建檔立卡家庭學生家長寄送“致家長朋友的一封信”,宣傳我校學生資助政策,告知其子女本學期在校受助情況。(具體事宜另行通知)

    3.實地走訪

    各學院利用暑期對不少于5名經濟困難學生家庭進行實地走訪,給予一定的慰問金,慰問金從本學院困難補助專項經費列支,可提前履行報銷手續由校財務處打到學生中國工商銀行卡中。

    二、舉辦資助政策“兩節課”活動

    1活動時間:2019屆畢業生畢業前,2019級新生開學時。

    2活動內容:利用畢業生畢業離校和新生開學之際,以班會課或開學(畢業)典禮等形式給學生各上一節學生資助政策宣講課。

    對新生重點宣講在校學習期間,國家和學校出臺的資助政策及申請、發放操作辦法。

    對畢業生應完成貸款畢業生畢業確認工作,同時已告知借款人應承擔的責任和義務以及貸款逾期后果;對考取研究生畢業生集中講解研究生階段國家資助政策。

    三、開展學生資助工作自查

    9月底前,各學院對20182019學年學生資助常規工作開展自查自糾,重點查找政策執行、資金管理、校內資助使用、資助檔案、信息管理等方面存在的問題和整改情況。

    1. 加強學生資助工作宣傳管理

      各學院要建立家庭經濟困難學生接受媒體采訪報備制度,教師或學生接受媒體關于家庭經濟困難學生資助方面的采訪,必須由校黨委宣傳部和學生處做出統一安排,填寫《滁州學院學生資助工作新聞媒體采訪記錄單》(附件1)。在貧困學生家庭案例選取和報道中,要堅持實事求是、客觀公正、全面真實的原則,全面、如實地報道家庭經濟困難學生貧困原因和已享受到的國家資助等情況,做到對新聞受眾負責,對貧困家庭和學生負責,對正確輿論導向負責。

      五、確保資助信息安全

      各學院在學工系統、安徽省農村信用社聯合社生源地助學貸款服務系統、智慧資助系統使用、維護、交換過程中要高度重視數據信息安全,嚴防數據遺失、外泄。不得通過電子郵箱等網絡方式批量傳輸、存儲學生身份證號、家庭住址、聯系方式、銀行卡號等敏感信息。

      六、有關要求

      1各學院要高度重視學生資助走訪、資助政策“兩節課”、資助工作自查、資助工作宣傳和資助信息安全等工作,認真組織,注重實效。

      2各學院開展資助走訪活動時加強宣傳,重視收集意見、建議,對有關問題與困難及時給予回復和解決。

      3各學院要抓好“兩節課”制度的建立和落實,校學生資助管理中心加強對資助政策宣講教師的培訓,確保宣講內容準確、全面。


    終審人:輔導員團總支學生會

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