"

欢迎来到kok体育竞猜(yabovip6666.cn)全新升级娱乐网站。kok体育竞猜综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,kok体育竞猜致力于提供全球客户有价值的游戏,为用户提供优质服务。

<object id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></object>
  • <input id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></input><input id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></input>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"><u id="iysys"></u></menu>
    <nav id="iysys"></nav><menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <input id="iysys"></input>
  • <menu id="iysys"><tt id="iysys"></tt></menu>
    "
    王佩
    文章作者:   發布時間: 2019-05-15   瀏覽次數: 383

    姓  名

    王佩

    政治面貌

    群眾

    專業技術職務

    講師

    行政職務


    學歷/學位

    研究生/碩士

    畢業學校

    東南大學

    主要講授課程

    先后承擔了《大學英語》、《綜合英語》、《西方文明》等課程的教學任務,以及本科生畢業論文和畢業實習的指導工作。

    學習工作簡歷

    2001.9-2005.7 就讀于長江大學外國語學院

    2005.7-2007.7 滁州學院外國語學院從事英語教學

    2007.9-2010.7 就讀于東南大學外國語學院

    2008.6-2008.8 英國進修TESOL碩士課程

    2010.7至今 滁州學院外國語學院從事英語教學

    教研、科研情況

    (一)課題

    1.主持省人文社會科學研究項目《對整體聽寫中小組互動合作學習環境的實證研究》(2011sk450);

    2.主持省人文社會科學研究項目《從合作學習角度探索CALL環境下自主學習能力的培養模式》(SK2013B348

    3.主持滁州學院校級教研項目《英語教學的任務類型對互動中意義協商的影響》(2011jyy033

    4.主持滁州學院校級教研項目《語料庫驅動下的英語自主學習模式探索》(2013jyy019

    (二)論文

    1.《從任務特性看整體聽寫中意義協商的質量》新余學院學報(2011/04),三類;

    2.《從FonF看整體聽寫中對語言形式的關注方式》滁州學院學報(2011/04),三類;

    3.《整體聽寫中的任務要求對學習者注意的影響》安康學院學報(2011/05),三類;

    4.《對三種任務特性下意義協商的實證研究》鄭州師范教育(2012/02),三類;

    5.《任務活動中小組人數對協商互動的影響》新余學院學報(2012/02),三類;

    6.《任務型教學中水平配對對意義協商的影響》滁州學院學報(2012/04),三類;

    7.《從后現代女性主義角度解讀<燦爛千陽>中的兩性觀》昌吉學院學報(2012/03),三類;

    8.《從后現代女性主義角度看<紫色><燦爛千陽>中的女性解放》佳木斯大學學報(2012/05),三類

    9.《小組合作式自主學習模式下的學習策略研究》宿州學院學報(2014/10),三類

    10.《合作式自主學習模式下的學習者自我監控能力研究》忻州師范學院學報(2014/06),三類

    11.《基于自我效能感的合作式自主學習環境調查研究》滁州學院學報(2015/04),三類

    成果獎勵




    終審人:FLD

    kok体育竞猜
    <object id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></object>
  • <input id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></input><input id="iysys"><acronym id="iysys"></acronym></input>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"><u id="iysys"></u></menu>
    <nav id="iysys"></nav><menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <menu id="iysys"></menu>
  • <input id="iysys"></input>
  • <menu id="iysys"><tt id="iysys"></tt></menu>