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    祁世明
    文章作者:   發布時間: 2019-05-14   瀏覽次數: 1049

    姓  名

    祁世明

    政治面貌

    中共黨員

    專業技術職務

    副教授

    行政職務

    國際交流與合作處

    (港澳臺事務辦公室)

    副處長(副主任)

    (主持工作)

    學歷/學位

    博士研究生

    畢業學校

    上海外國語大學

    主要講授課程

    先后承擔了《大學英語》、《綜合英語》、《視聽說》、《英語口語》等課程的教學任務,以及本科生畢業論文和畢業實習的指導工作。 

    學習工作簡歷

    1988.9-1992.6 安徽大學外語系英語語言文學專業本科學習;

    1992.7-1996.6 安徽省肥西縣三河中學任教;

    1996.7至今 滁州學院外國語學院任教,期間:

    1998.9-1999.6 華東師范大學英語學院助教進修班學習;

    2000.7-2002.7 安徽大學外國語學院研究生課程進修班學習;

    2004.9-2005.1 北京外國語大學英語學院訪問學者;

    2008.9-2011.6 上海外國語大學博士研究生學習;

    2011.7-2014.7 滁州學院教務處工作;

    2014.7-2018.12 外國語學院副院長;

    2018.12至今 國際交流與合作處(港澳臺事務辦公室)副處長(副主任)

    教研、科研情況

    (一)課題

    1.主持滁州學院人文社科重點項目“英文寫作中語篇連貫的顯性銜接機制的實驗研究”(2008sk001z),已結項。

    2.主持滁州學院教研重點項目“新建應用型本科院校大學英語教學模式研究”(2009jyz005),已結項;

    3.主持上海外國語大學第五屆研究生科研基金“語篇連貫的顯性銜接機制在大學英語寫作中的實驗研究”(2010),已結項;

    4.主持滁州學院“翻譯理論與實踐”教學團隊(2011jxtd02),已結項;

    5.主持滁州學院科研啟動基金項目“當代漢語新詞變異的認知研究”(2012qd28),已結項;

    6.主持安徽省人文社會科學研究重點項目“基于語料漢語新詞變異的概念整合研究”(SK2013A127),已結項;

    7.主持安徽省振興計劃重大教改項目“安徽省應用型本科高校聯盟雙學位教育改革研究”(2013zdjy149),待結項;

    8.主持安徽省地方應用型高水平大學建設子項目“商務英語重點建設專業”(2015),在建;

    9.主持安徽省振興計劃專業結構優化調整與專業改造新專業建設項目“商務英語”(2015zytz064),在建;

    10.主持安徽省大規模在線開放課程(MOOC)示范項目“綜合商務英語”(2016mooc265),在建;

    11.主持廣東省高職教育商務英語專業教學資源庫子項目“綜合商務英語(中級)”(HX2017055),在建。

    (二)論文

    1.英語語法流派,滁州師專學報,1999年第3期,P63-65,獨著,三類;

    2.談現行的雙語教學,安徽水利水電職業技術學院學報,2004年第4期,P66-68,獨著,三類;

    3.比較英漢語之間的詞類差異,滁州學院學報,2004年第3P8-10,獨著,三類;

    4.語言學分析英語非限定動詞-Ing形式的實用性--由《新編英語語法教程》所引發的思考,巢湖學院學報,2005年第3期,P27-29,獨著,三類;

    5.談談英語被動句,滁州學院學報,2005年第3期,P46-48,獨著,三類;

    6.從英漢語之間的詞類差異談翻譯技巧,黃山學院學報,2006年第2期,P143-145,獨著,三類;

    7.網絡環境下大學英語課程教學模式探究,教育與職業,2006年第20期,P154-155,獨著,北核;

    8.對比中西文化差異談文化教學的重要性,宿州學院學報,2006年第1期,P140-141,獨著,三類;

    9.試析外宣翻譯的特點及策略,滁州學院學報,2009年第6期,P41-43,獨著,三類;

    10.漢語新詞ABB結構的變異成因和語義分析,滁州學院學報,2011年第1期,P90-92,獨著,三類;

    11.網絡化背景下漢語字母詞探析,滁州學院學報,2015年第6期,P85-87,獨著,三類;

    12.安徽省應用型本科高校輔修雙學位教育改革的調查分析——以滁州學院為例,滁州學院學報,2016年第4期,P114-117,第一作者,三類;

    13.安徽省應用型本科高校聯盟輔修專業與雙學位教育改革調查與分析,滁州學院學報,2017年第4期,P93-96,第一作者,三類。

    成果獎勵

    1.1999年獲得滁州師專青年教師課堂教學競賽二等獎;

    2.2002年被評為滁州師?!跋冗M教師”;

    3.2004年被評為滁州學院“優秀共產黨員”;

    4.2005年被評為滁州學院“三育人”先進個人;

    5.2007年獲得滁州學院“我心目中的好老師”提名獎;

    6.2013年被評為滁州學院“優秀教學管理工作者”;

    7.2015年獲得滁州學院“大學英語‘通識+應用’分類分級改革與實踐”教學成果二等獎。



    終審人:FLD

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